晩秋ですね～。
最近、もうすっかり……暑くないですか!?あつく…
Ｋ自身が熱いんですね（汗）
話を変えまして、先月末に我らがＩＴＴＯ個別指導学院鹿児島西陵校の
『講師の講師による講師の為の模擬授業』が行なわれました。
僭越ながら私Ｋにも「生徒役」として参加させていただきました。
そこで中学２年生になりきり、見事なまでの優等生を地でいきました（!?）
そしてある事に気付きました。
あれだけ嫌がっていた数学の問題……
めちゃくちゃ面白い!!!!
今で言う「ギザ級」でしょうか。
何なのでしょうかね～。考え方が変わったからでしょうか？
多分、一番の要因は「やらされてる勉強だと思わない！」
ことだと思います。
現に他のスタッフも数名授業に参加しましたが、
みんな一生懸命取り組んでいました。
まぁ、中には「他に奴には負けたくない!!」という競争心から
集中している人もおりましたが（自分!?）
とにもかくにも、共通して言えるのは何のためであれ
「目的をもって取り組んでいる」というのが一番でしょうね。
というわけで、皆様にも私Ｋが解いた!!私が解いた!!!
問題をご紹介したいと思います。
是非、お子様がいらっしゃる方は一緒にやってみて下さい。
（ちなみに中２の問題です）
第1問
　　Ｋの家から5.4ｋｍ離れたところにあるＨ・Ｃ本社まで行くのに、
　途中にある交番までは30分間走り、交番からＨ・Ｃ本社まで48分間歩いた。
　走る速さは、歩く早さの2倍であるとき、走る速さ・歩く速さの
　それぞれの速度を求めなさい。
第2問
　　1周3.6ｋｍの池の周りをＫと池ポン君が同時に同じ方向に出発すると、
　1時間後にＫは池ポン君に追いつく。同時に反対方向に出発すると、
　2人は20分後に出会う。Ｋと池ポン君の分速をそれぞれ求めなさい。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※Ｋも池ポン君も実在する人物です。
さぁ～どうでしょう!?Ｋは5分で解けました。が、いかがでしょうか？
この回答は、次々回あたりのブログで発表させていただきますので
乞うご期待!!
以上　演技派のＫでした。